เรื่อง 2.1 แนวคิดแบบลีน

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

แนวคิดแบบลีน เป็นแนวคิดที่เน้นไปที่การสร้างคุณค่า   การขจัดความสูญเปล่า  ความสูญเสียระหว่างการทำงาน หรือลดปัญหาที่เกิดขึ้นในกระบวนการทำงาน และการสัมภาษณ์เป็นการสื่อสารระหว่างบุคคลซึ่งแตกต่างจากการสนทนา  โดยจะต้องเตรียมการสัมภาษณ์ ควรคำนึงถึงจุดประสงค์ของการสัมภาษณ์ คำถามควรเป็นคำถามปลายเปิดคำถามต้องสั้น กระชับ เข้าใจง่าย ไม่เป็นการชี้นำคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1. เข้าใจและอธิบายความสำคัญของแนวคิดแบบลีนและการสัมภาษณ์ในการระบุปัญหา

ด้านทักษะและกระบวนการ

1. การสื่อสาร : แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในกลุ่มได้อย่างเหมาะสม

2. การทำงานร่วมกับผู้อื่น : แบ่งงานกันทำและสมาชิกร่วมกันทำงาน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเดียวกันโดยรับฟังความคิดเห็นของสมาชิกในกลุ่ม

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1. วัดความรู้จากการปฏิบัติและตอบคำถามในใบกิจกรรม

2. วัดทักษะจากการสังเกตระหว่างทำกิจกรรม

3. วัดคุณลักษณะจากการสังเกตพฤติกรรมจากการร่วมทำกิจกรรม การถามตอบ อภิปรายกันกายในกลุ่ม หรือระหว่างกลุ่ม การมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม การแสดงความคิดเห็น วิธีคิด เหตุผลการนำเสนอข้อมูล

4. วัดสมรรถนะ

เครื่องมือ

1. วัดความรู้จากการทำใบกิจกรรม

2. วัดทักษะและกระบวนการทางเทคโนโลยีจากการทำใบกิจกรรมและสังเกตพฤติกรรม

    ในระหว่างการทำงาน

3. วัดคุณลักษณะจากสังเกตพฤติกรรมในระหว่างการทำงาน

4. วัดสมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียนจากสังเกตพฤติกรรมในระหว่างการทำงาน

อ้างอิงข้อมูลจาก:https://dltv.ac.th/teachplan/lists/9/191918  การออกแบบและเทคโนโลยี ม.3
นำเข้าข้อมูลวันที่ 8/8/67